Сьогодні ми з вами навчимось готувати чай. Хоч це звична справа для кожного з нас. І на перший погляд у вас мабуть виникнуть здивування: що спільного між таким звичним процесом і фізикою? Але насправді приготування чаю - фізичний процес, який супроводжується багатьма фізичними закономірностями. І так ми приступимо до приготування цього цілющого напою. І.Для того, щоб насолодитись ним необхідно підготувати воду -Яким чином? (нагріти до 100° С) Які процеси ми спостерігаємо? - Теплообмін(зміна внутрішньої енергії)- конвекція - Кипіння , випаровування 2.Чому чайник завжди нагріваємо знизу? Холодні с ... Читати далі » |
Урок-подорож
«Фізика на весняній доріжці»(8 клас)
Дитина володіє дивовижною властивістю спостерігати,дивуватись і запитувати: «Чому?» Таким чином вона реалізує своє прагнення пізнати світ.
Мета уроку: учити спостерігати різні явища у природі і пояснювати їх на основі законів фізики.
Тип уроку: урок –подорож.
Хід уроку Перед уроком пропоную учням взяти з собою бутерброди, чай, цукор. Після виходу на подвір’я школи пропоную дітя послухат. Учитель. Що ви чуєте? Учні. Шелест листя, спів пташок. Учитель. Чому листя шелестить? Учні. Тому, що воно коливається. |